توضیحات
فیلم مرور راهبردهای حل مسئله از کتاب ریاضی سوم در تدریس ریاضی چهارم دبستان از شبکه آموزش برای برنامه ی مدرسه_تلویزیونی_ایران ارائه شده است.
کتاب ریاضی پایه ی چهارم در جهت اهداف برنامه ی درسی ملّی
و در ادامه ی تغییر کتاب های درسی دوره ی ابتدایی تألیف شده است.
زمانی تأکید کتاب های درسی ریاضی بیش تر بر توانایی انجام دادن محاسبات بود،
تأکید اصلی بر پرورش قوه ی تفکّر و تعقل و رشد توانایی حل مسئله است.
فیلم مرور راهبردهای حل مسئله از کتاب ریاضی سوم در تدریس ریاضی چهارم دبستان از شبکه آموزش مدرسه_تلویزیونی_ایران مشاهده نمایید.
رسیدن به چنین هدفی، مشکلات و دشواری های فراوانی دارد
و به سرعت امکان پذیر نیست ولی توجه به آن میتواند
جهت اصلی حرکت جامعه ی آموزش ریاضی را تعیین کند.
در این میان، اصلی ترین و مؤثّر ترین وظیفه بر عهده ی معلّمان محترم قرار دارد.
قدرت انعطاف و هما هنگی و هم راهی معلّمان با برنامه های جدید ستودن ی است.
بر این اساس، مؤلّف ان کتاب حاضر سعی کرده اند برای انجام وظیفه ی خویش در مورد آموزش معلّمان،
ساختار کتاب حاضر از سه بخش «فعالیت،» «کار در کلاس»
و «تمرین» تشکیل شده است. آنچه در هر «فعالیت» به طور عمده
مد نظر بوده، آشنایی دانش آموزان با مفهوم درس و سهیم کردن
آنها در ساختن دانش مورد نظر است. فعالیت ها شامل مراحلی مانند
درک کردن، کشف کردن، حل مسئله، استدلال کردن، بررسی کردن،
حدس و آزمایش، توضیح راه حل، مرتّب کردن، قضاوت در مورد یک راه حل و مقایسه ی
راه حل های مختلف است. هدایت فعالیت ها به عهده ی معلّم است.
بنابر این، معلّم می تواند با توجه به زمان و توانایی است
تمامی فیلم ها از سایت شبکه آموزش می باشد.
همچنین کتاب ریاضی چهارم دبستان را در سایت درسینه مشاهده نمایید.
نظرات کاربران
متاسفیم! برای ثبت دیدگاه باید وارد شوید!